Üniversite 4.0’a Dijital Dönüşüm: Bir Yol Haritası

Creative Commons License

Cerasi C. C., AKTÜRK C.

Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi, cilt.25, sa.3, ss.1391-1408, 2020 (TRDizin)

Özet

Beşeri sermayeden beklenen gerekli bilgi ve beceriler Endüstri 4.0'dan etkilenmiştir. Bu harekete ayak uydurabilmek ve nitelikli insan kaynaklarını mezun edebilmek için üniversitelerin kendilerini güncellemeleri ve Üniversite 4.0'a geçmeleri gerekmektedir. Bu çalışmada, farklı özelliklere sahip büyük ve küçük üniversitelerden seçilen örneklem üzerinde bir araştırma yapılmıştır. Bu araştırmada ilk olarak üniversitelerin yapısal özellikleri ve bu kurumdaki tüm paydaşları ilgilendiren bilgi yönetim sistemleri incelenmiştir. Ayrıca, üniversitelerin dijital dönüşüm sürecine yardımcı olacak bir yol haritası önerilmiştir. Bu modeldeki elemanların akışı, tüm dönüşüm süreci için bir temel oluşturmak üzere mantıksal olarak belirlenmiştir. Bu çalışma, bu alandaki araştırmacılara ve bu dönüşüm sürecinde çalışacak tüm çalışanlara yeni bir model getirerek literatüre katkıda bulunmaktadır.
The required skills and knowledge expected from human capital is affected by Industry 4.0. Inorder to keep up with this movement and graduate qualified human resources, universities need to updatethemselves and transform to University 4.0. In this study, research was conducted on the sample selectedfrom large and small universities with different characteristics. In this research, first, the structuralcharacteristics of the universities and the information management systems used which concern all thestakeholders in that institution were examined. Also, a roadmap is proposed to help the digitaltransformation process of universities. The flow of the elements in this model is logically determined toform a basis for the whole transformation process. This study contributes to the literature by introducing anew model to the researchers in this field and to all employees who will endeavor in this transformationprocess.