SOYAÇ ModelThe SOYAÇ approach was introduced in the to share innovative practices andinitiatives that are shaping the way forward for teachers in all parts ofeducation systems, to identify relevant strategies for addressing on-goingchallenges and to make recommendations to the TTF
UNESCO The International Task Force on Teachers for Education, Dubai, Birleşik Arap Emirlikleri, 8 - 11 Aralık 2019, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Dubai
- Basıldığı Ülke: Birleşik Arap Emirlikleri
- Maltepe Üniversitesi Adresli: Evet