Öğretmenlerin Kapsayıcı İşlevinin Öğrenme İlişkileri Bağlamında Nitel Yöntemle Araştırılması
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.5, sa.4, ss.1486-1514, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2021
- Dergi Adı: Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.1486-1514
- Maltepe Üniversitesi Adresli: Evet