Yazı Çemberi Tekniğinin Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi

---

KOÇ AKRAN S., AŞİROĞLU S.

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi, cilt.5, sa.10, ss.35-48, 2018 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 5 Sayı: 10
• Basım Tarihi: 2018
• Doi Numarası: 10.29129/inujgse.439757
• Dergi Adı: İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
• Sayfa Sayıları: ss.35-48
• Maltepe Üniversitesi Adresli: Evet