YAZI ÇEMBERİ TEKNİĞİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ
Uluslararası Katılımlı Yüksek Öğretimde Eğitim Araştırmaları Ve Uygulamaları kongresinde, 19 - 20 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Maltepe Üniversitesi Adresli: Evet