The effects of using short videos on language motivation and acquisition in English as a foreign language
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Maltepe Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2023
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: AYŞE NEŞE SARIŞIN
Danışman: HAKAN DİLMAN
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu çalışmanın amacı derslerde kısa video kullanımının yabancı dil olarak İngilizce dili kazanımı ve motivasyonu üzerindeki etkilerini araştırmaktır. Konu ile ilgili bilgi toplamak için üç araştırma sorusu belirlenmiştir: Araştırma Sorusu 1: Öğretmenler nasıl ve neden kısa videoları kullanır? Araştırma Sorusu 2: Kısa videolar ne dereceye kadar dil kazanımına katkıda bulunur? ve Araştırma Sorusu 3: Kısa videolar ne dereceye kadar öğrencilerin motivasyonunu arttırır? Öğretmenlerin ve öğrencilerin bu konulardaki tutumlarına dair bilgi toplamak için araştırma metodu olarak, Fenomolojik Yorumlama Yaklaşımı kullanılmıştır ve kapalı ve açık uçlu sorulardan oluşan iki adet anket oluşturulmuştur. Araştırma verileri aynı özel liseden 10 öğretmen ve 20 öğrenciden toplanmıştır. Öğretmen anketi, demografik sorular yanında ve üç araştırma sorusu ile ilgili detaylı sorular içerir: Araştırma Sorusu 1: Öğretmenler nasıl ve neden kısa videoları kullanır? Araştırma Sorusu 2: Kısa videolar ne dereceye kadar dil kazanımına katkıda bulunur? ve Araştırma Sorusu 3: Kısa videolar ne dereceye kadar öğrencilerin motivasyonun arttırır? Öğrenci anketi ise, demografik sorularla birlikte iki araştırma sorusu ile ilgili detaylandırılmış sorular içerir: Araştırma Sorusu 2: Kısa videolar ne dereceye kadar dil kazanımına katkıda bulunur? ve Araştırma Sorusu 3: Kısa videolar ne dereceye kadar öğrencilerin motivasyonun arttırır? Sonuç olarak görülmüştür ki öğretmenler zengin kaynaklı bir girdi olarak kısa videoların potensiyelinin farkındadır ve yabancı dil olarak İngilizce öğretiminde bu materyali kullanmaktadır. Kısa videolar, bütün öğrencileri derse dahil eden iletişimsel faaliyetlere elverdiği için motivasyonu ve derste etkin olmayı sağlamaktadır. Ayrıca, kısa videoların kullanımı özellikle dinleme ve konuşma becerilerini arttırmakta, dolaylı olarak eleştirel düşünce, yazma ve okuma becerilerine katkıda bulunmakta ve gramer ile kelime bilgisini de geliştirmektedir. Anahtar kelimeler: kısa videolar, motivasyon, ikinci dil kazanımı