Hannah Arendt'te sorumluluk, düşünme ve yargılamanın anlamı
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Maltepe Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, FELSEFE ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2019
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: BERRAK COŞKUN
Danışman: BETÜL ÇOTUKSÖKEN
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Kötülük karşısında insanın sorumluluğu nerede başlayacak, nerede bitecektir? Kendi başına düşünebilen, seçim yapabilen, doğruyu yanlıştan ayırt edebilen insan, başkası olanı ötekileştirmenin ve onun başına gelene yabancılaşmanın kolaycılığına kapılmadan kötülüklerle dolu bir dünyanın sorumluluğunu üstlenebilecek midir? Kötülüğün kendini gösterdiği, insanla insan, insanla dünya arasına girdiği açıklıkta, insana kalan nedir? Bu sorular ve bu sorular etrafında düğümlenen sorunlar, burada yürütülen soruşturmanın tam kalbinde durmaktadır. Tezde, genel olarak, kötülüğü kendine özgü duruşuyla karşılaması beklenen özneden -Hannah Arendt'in terminolojisindeki politik varlıktan- hareketle, nesnel dünyadaki durumlar karşısında insanın sahip olduğu olanakların ve entelektüel kaynakların ortaya konmasına çalışılmıştır. İlkin, başkalarıyla paylaşılan politik alanda bir görünüp bir kaybolan özne için sorumluluğun sınırları belirlenmiştir. Buna ek olarak, giderek zenginleşen kötülük repertuarıyla başa çıkmada kullanılabilecek iki önemli zihinsel yetenek -düşünme ve yargılama- ele alınmıştır. Birey, diğerleriyle ilişkisinde, dünyayla ilişkisinde değerlendirilmiştir. Anahtar Sözcükler: Sorumluluk, Genişletilmiş zihniyet, Aktör, Seyirci, Korkuluksuz düşünme, Yargılama, Ortak duyu, Politik alan, Kötülük.