Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 10
Tümü (10)
Scopus (2)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (5)

1. Çocukların Sesine Kulak Vermek: Mozaik Yaklaşımına Dayalı Lisansüstü Tezlerin Yöntemsel Bir İncelemesi

Işikci Başkaya G., Vural Şenel B.
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.1-18, 2025 (Hakemli Dergi)

2. From Conflict to Coping: Experiences of Early Childhood Teachers on Inclusion

Işikci Başkaya G., Akay D.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.27, sa.3, ss.427-436, 2025 (TRDizin)

3. Do Children’s Picture Books on Values Support Social-Emotional Development in Türkiye?

IŞIKCI BAŞKAYA G., AKAY D.
Sosyal Bilimler ve Değerler Eğitimi Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.103-117, 2024 (Hakemli Dergi)

4. Examining the Relationship between Executive Function Skills and Grade Points of Pre-Service Preschool Teachers

AKAY D., IŞIKCI BAŞKAYA G.
Theory and Practice in Child Development , cilt.4, sa.1, ss.31-40, 2024 (Hakemli Dergi)

5. Language Learning of Immigrant Students from the Teacher’s Perspective: Challenges and Barriers

IŞIKCI BAŞKAYA G., ABACI YILDIZ C.
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS) , cilt.8, sa.1, ss.1-33, 2024 (Hakemli Dergi)

6. “Let me have a seat and see whats going on in this class”: Perspectives of Early Childhood Teachers about Parental Confrontation

Filik R., DEMİRCAN H. Ö., IŞIKCI BAŞKAYA G.
Participatory Educational Research , cilt.8, ss.105-120, 2021 (Scopus)

7. Erken çocukluk dönemi öğretmenlerinin çokkültürlülüğe dair bakış açıları ve uygulamaları üzerine bir inceleme

Başkaya G. I., Alisinanoğlu F., Demircan H. Ö., TAHTA F.
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.9-29, 2020 (TRDizin)

8. Erken çocukluk dönemi öğretmenlerinin çokkültürlülük uygulamaları üzerine bir inceleme

IŞIKCI BAŞKAYA G., ALİSİNANOĞLU F., DEMİRCAN H. Ö., TAHTA F.
JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD STUDIES , cilt.4, sa.2, 2020 (TRDizin)

9. Perceptions towards creativity and creativity related concepts by metaphor analysis

IŞIKCI G., SEVİMLİ ÇELİK S.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.19, ss.240-251, 2020 (Scopus, TRDizin)

10. Ailelerle Çalışma Özyeterlilik Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması

IŞIKCI G., DEMİRCAN H. Ö.
Uluslararası Aile Çocuk ve Eğitim Dergisi , cilt.3, sa.16, ss.88-108, 2018 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 12

1. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM DÖNEMİNDE ÇOCUĞA SAHİP OLAN EBEVEYNLERİN YAPAY ZEKÂYA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ

Köken C., Işıkcı Başkaya G.
14TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 23 - 29 Aralık 2025, ss.77-87, (Tam Metin Bildiri)

2. Examination of the Türkiye Century Education Model (TYMM) Preschool Education Program in the Context of 21st Century Skills and STEM Education

AKAY D., IŞIKCI BAŞKAYA G., ÖCAL DÖRTERLER S.
6th International STEM Education Conference, 8 - 09 Kasım 2025, (Özet Bildiri)

3. Erken Çocuklukta Sürdürülebilir Uygulamaları Destekleyen Bir Örnek:Yeşil Bayrak

MERCAN Z., IŞIKCI BAŞKAYA G., Angın A. E.
XX. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi - ULEAD, 27 - 29 Kasım 2025, ss.138, (Özet Bildiri)

4. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Dijital Okuryazarlığı: Maarif Modeli İçin Bir Gereklilik

Akay D., Işikci Başkaya G.
9.Uluslararsı Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Bursa, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2025, ss.359, (Özet Bildiri)

5. Sokak Düzeyi Bürokratları Olarak Okul Öncesi Öğretmenleri: Mülteci Bağlamın- da Kapsayıcı Eğitim İle Sınıf Uygulamaları

Işikci Başkaya G.
9.Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Bursa, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2025, ss.4, (Özet Bildiri)

6. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE KAPSAYICILIĞI DESTEKLEMEYE YÖNELİK EBEVEYN GÖRÜŞLERİ

Işıkcı Başkaya G., Akay D.
MAU MYO Disiplinlerarası Akademi ve Sektör Çalışmaları Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 8 - 09 Mayıs 2025, ss.34-36, (Özet Bildiri)

7. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE KAPSAYICILIĞI DESTEKLEMEYE YÖNELİK EBEVEYN GÖRÜŞLERİ

Işikci Başkaya G., Akay D.
Vocatinal School Interdisciplinary Academy and Sector Studies Symposium 2025, İstanbul, Türkiye, 8 - 09 Mayıs 2025, ss.34-35, (Özet Bildiri)

8. Annelerin Öğretmen Tercihlerini Belirleyen Etmenler

DEMİRKAN S. D., IŞIKCI BAŞKAYA G.
Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.393-396, (Özet Bildiri)

9. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çokkültürlülük Uygulamaları

IŞIKCI BAŞKAYA G., ALİSİNANOĞLU F., DEMİRCAN H. Ö., TAHTA F.
6. Uluslararası Okul ÖncesiEğitimi Kongresi (UOEK), Kars, Türkiye, 22 - 26 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)

10. Değerler temalı resimli çocuk kitaplarının sosyal-duygusal gelişim alanı kazanımlarını desteklemeleri açısından incelenmesi

IŞIKCI BAŞKAYA G., AKAY D.
6th International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

11. Çocuk Gelişimi Önlisans Programı Öğrencilerinin Çocuk Haklarına İlişkin Tutumları

IŞIKCI G., MUMCU T., DEMİRCAN H. Ö.
Vth International Eurasian Educational Research Congress, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Türk Edebiyatı Resimli Çocuk Kitaplarındaki Karakter Çeşitliliği Ve Karakter Özelliklerinin İncelenmesi

IŞIKCI G., GEMİCİ KOŞAR M.
26. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, 20 - 23 Nisan 2017, ss.21-27, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 3

1. FARKLILIKLARA SAYGI PROGRAMI

DEMİRCAN H. Ö., IŞIKCI BAŞKAYA G.
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE EĞİTİM YAKLAŞIMLARI, ERDEN FEYZA, DEMİRCAN HASİBE ÖZLEN, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.269-302, 2021

2. Suça Sürüklenen Çocuklar

ELİTEZ D., IŞIKCI G.
Adli Psikoloji ve Suç Psikolojisine Giriş, Didem Elitez, Fulya Giray Sözen, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, ss.83-109, 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

3. Çocuk Hakları Sözleşmesi

YÜCEL D., IŞIKCI G.
Çocuk Hakları, Doç.Dr.Şehnaz Ceylan, Editör, Hedef Yayıncılık, ss.52-86, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

28

Yayın (Scopus)

2

Atıf (Scopus)

3

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

13

H-İndeks (Scholar)

2

Atıf (TrDizin)

3

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

3

Proje

2

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 16: AMAÇ 16: BARIŞ VE ADALET